2ª sesión semana 1-5 Octubre. Empezamos temario

ESTA ENTRADA ES PARA LAS SESIONES DEL DÍA 2 DE OCTUBRE A 6ª HORA (2º A) Y 5 DE OCTUBRE A 1ª HORA (2º B)

Bueno, chic@s, aunque yo aún no pueda estar presente en cuerpo, sí lo voy a estar en alma, así que no váis a perder tiempo y vamos a empezar con el temario del curso.  Este año tenéis la suerte de estrenar libros, Música Clave B de MacGraw Hill en formato cuadernillos para que no os pesen las mochilas tanto.  El libro está dividido en 8 temas y la base será la Historia de la música, pero ya veréis cómo es muy chula e interesante.  Cada tema se divide a su vez en:

1. Contenidos de Historia de la música.
2. Auditorio sobre dicha historia de la música.
3. Estudio de instrumentos de esa época.
4. Auditorio moderno: que nada tiene que ver con la Historia, sino con estilos de hoy.
5. Lenguaje musical: aquí veremos cosas relacionadas con el solfeo.
6. Creación: como compositores de música y ritmos.
7. Prácticas:
1.  Rítmica.
2. Canto.
3. Flauta
4. Instrumentos del aula
5. Repertorio diverso: músicas del mundo, históricas y para tocar en grupo.
8. Cuadro resumen del tema.
9. Actividades finales (tarea)

Como véis, el libro es muy completo y nos faltará tiempo para verlo todo, pero no os preocupéis que seleccionaremos lo que más importa para que al final de curso tengáis una visión global de la música.

INSTRUCCIONES PARA LA SESIÓN DE HOY:

• Lectura de las págs. 10 y 11 sobre el canto gregoriano y la música de trovadores y troveros.  Como no vais a escuchar las audiciones, en su puesto, seguid con estas actividades.
•  Lee atentamente y sigue todas las pestañas del siguiente Wix (como un libro interactivo) que resumen la época y música medieval (pincha en la imagen):

• Mira y escucha el siguiente vídeo con atención:

• Por último, y si te quedan fuerzas, realiza las siguientes actividades o déjalas como tarea para casa (el leer los apartados son obligatorios, pero el hacer las actividades son voluntarias para subir nota.  Para yo saber que las habéis realizado, deberéis hacer una captura de pantalla de la ventana cuando muestre vuestros resultados.  Guardad dichas capturas de pantalla en un documento de texto de openoffice o word que luego me podáis enseñar):